Κατηγορία: Σχολείο Σελίδα 3 από 7

Τσικνοπέμπτη 2024

Στις 13 Μαρτίου 2024

Σε Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας, Δράσεις, Νέα - Ανακοινώσεις

Στο πλαίσιο του Συλλογικού Προγραμματισμού, της Εσωτερικής Αξιολόγησης του έργου της σχολικής μονάδας – Διοικητική Λειτουργία (Άξονας 7: Σχολείο και Κοινότητα, Ενίσχυση σχέσεων και επιδίωξη συνεργασιών με φορείς) η Διευθύντρια του 8ου Γυμνασίου Κοζάνης, κα Ευαγγελία Κουσκουλή, προσκάλεσε τον Μορφωτικό Πολιτιστικό Σύλλογο “Πλατάνια”, έναν σύλλογο της περιοχής του 8ου Γυμνασίου εξαιρετικά δραστήριο για να παρουσιάσουν στους μαθητές/-τριες το αποκριάτικο έθιμο του ανάμματος του Φανού.

Ο Πολιτιστικός Σύλλογος “Πλατάνια” ανατποκρίθηκε με προθυμία και έτσι στήθηκε μια μεγάλη αποκριάτικη γιορτή στον αύλειο χώρο του σχολείου μας. Στην υπέροχη γιορτήμας είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τη Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκαπίδευσης Π.Ε. Κοζάνης, κα Βασιλική Βόντσα, τη Σύμβουλο Φιλολόγων και Σύμβουλο Παιδαγωγικής Ευθύνης του σχολείου, κα Αγνή Παπακώστα, τη Σύμουλο Μαθηματικών, κα Λεμονιά Μπούτσκου και τον Σύμβουλο Πληροφορικής, κο Αθανάσιο Παπαβασιλείου.

Συμμετοχή του 8ου Γυμνασίου στη δράση “Μίλα τώρα” του Χαμόγελου του Παιδιού

Από gympeirk

Στις 11 Μαρτίου 2024

Σε Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας, Δράσεις

“Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το «YouSmile», το Ευρωπαϊκό Εθελοντικό Δίκτυο Μαθητών και Μαθητριών του Οργανισμού με τη συνεργασία του Ευρωπαϊκού Δικτύου κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (E.A.N) υλοποιεί την πανελλαδική, ετήσια εκστρατεία “Μίλα Τώρα”.

Η εκστρατεία εστιάζει στην ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και κινητοποίηση ενάντια στο φαινόμενο της Ενδοσχολικής Βίας και τον Εκφοβισμό / Bullying.

Η ενδοσχολική βία και ο εκφοβισμός αποτελεί ένα σοβαρότατο πρόβλημα, με διάφορες μορφές, που αφήνει ανεξίτηλα σημάδια στο σώμα, αλλά και στις ψυχές των παιδιών, ενώ στο πρόσφατο παρελθόν παιδιά αυτοκτόνησαν λόγω του επίμονου και έντονου εκφοβισμού που βίωναν.

Η συμμετοχή του σχολείου μας έγινε με αφορμή την 6η Μαρτίου αναγνωρισμένη στη χώρα μας ως Σχολική ημέρα ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό. Οι μαθητές με την καθοδήγηση εκπαιδευτικών δημιούργησαν ένα βίντεο για να ευαισθητοποιήσουν όλους τους εμπλεκόμενους και να κινητοποιήσουν τη σχολική κοινότητα ένάντια στο φαινόμενο της Ενδοσχολικής Βίας. Το βίντεο ανέβηκε στην ιστοσελίδα δράσεων του “Μίλα Τώρα” – Χαμόγελο του Παιδιού.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Συλλογικού Προγραμματισμού, της Εσωτερικής Αξιολόγησης του έργου της σχολικής μονάδας – Παιδαγωγική και Μαθησιακή Λειτουργία: (Άξονας 3: Σχέσεις Μαθητών/-τριών, Πρόληψη και αντιμετώπιση σχολικής βίας και εκφοβισμού)

https://www.milatora.gr/smile-against-bullying

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο!Βραχεία παρέμβαση πρόληψης στο 8ο Γυμνάσιο Κοζάνης

Από gympeirk

Στις 23 Φεβρουαρίου 2024

Σε Α τάξη, Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας, Δράσεις, Νέα - Ανακοινώσεις

Την Πέμπτη 22 Φεβρουαρίου 2024 οι μαθητές/τριες των τμημάτων της Α΄ τάξης ταξίδεψαν μέχρι το νησί του πιο σύγχρονου και κυρίαρχου μέσου επικοινωνίας, στο νησί του βασιλιά «Internet».

Εκεί αφού τακτοποιηθήκαμε… συζητήσαμε για τις υπηρεσίες- δώρα που μας προσφέρει το διαδίκτυο.

Αφού πλέον συνηθίσαμε τη ζωή σ’ αυτό το νησί και είμασταν εντυπωσιασμένοι, συμβαίνει κάτι αναπάντεχο. Κάτι εμφανίζεται στο νησί…

Από την πολύωρη παραμονή μας καταλάβαμε πως υπάρχει και η σκοτεινή πλευρά του διαδικτύου!!!

Έπρεπε να αντιδράσουμε και να προστατευτούμε!

Ανοίξαμε μια σοβαρή συζήτηση για το αν ο βασιλιάς Internet είναι αθώος ή ένοχος…

Μοιραστήκαμε σκέψεις, ιδέες, εμπειρίες και συναισθήματα…

Στο κλείσιμο της συνάντησης συνδεθήκαμε και κάναμε ένα μεγάλο like στη ζωή!

Το βιωματικό εργαστήρι υλοποίησε η κα. Καλώτα Ελευθερία (Κοινωνιολόγος,MEd/ Επιστημονικό Στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης Κοζάνης «ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ» (σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ) με στόχο να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές βιωματικά και όχι μέσα από ένα κλασικό «κήρυγμα», για τους κινδύνους που διατρέχουν όταν «σερφάρουν» καθώς και για την αξία της ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο.

Η δράση διοργανώθηκε στο πλάισιο της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) η οπία διοργανώνεται από το κοινό δίκτυο Insafe/INHOPE των Κέντρων Ασφαλούς Διαδικτύου στην Ευρώπη, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, κάθε Φεβρουάριο για την προώθηση της ασφαλούς και θετικής χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας, ειδικά μεταξύ των παιδιών και των νέων.

Οι μαθήτριες του ομίλου “Θετική Σκέψη” στην επόμενη φάση του 7ου Διαγωνισμού της ΕΛΣΤΑΤ!

Από gympeirk

Στις 16 Φεβρουαρίου 2024

Σε Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας, Διαγωνισμοί - Βραβεία, Εκπαιδευτικός Όμιλος Μαθηματικών, Νέα - Ανακοινώσεις, Παπαδοπούλου Χαρά ΠΕ03

📊Δύο μαθητικές ομάδες του 8ου Γυμνασίου Κοζάνης (ST8ERS 1 & ST8ERS 2) συμμετέχουν και φέτος στον 7ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Στατιστικής που διοργανώνει η Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ), στο πλαίσιο του προγράμματος «Ανάπτυξη της Στατιστικής Παιδείας στην Ελλάδα».

📈Σκοπός του διαγωνισμού είναι η ανάδειξη ταλαντούχων μαθητών/τριών που ενδιαφέρονται για τη στατιστική επιστήμη, τον τρόπο παραγωγής και τη χρήση των επίσημων στατιστικών στην καθημερινότητά τους, αλλά και σε άλλους τομείς της κοινωνίας, όπως στην οικονομία και τη χάραξη πολιτικής.

Στο στάδιο αυτό του 7ου Διαγωνισμού στη Στατιστική θα πραγματοποιηθεί η μελέτη της εξέλιξης εισαγωγών και εξαγωγών αγαθών από/προς τα κράτη μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τις Τρίτες Χώρες.
Η συλλογή των δεδομένων για τις εισαγωγές και εξαγωγές αγαθών της Χώρας και η κατάρτιση των σχετικών στατιστικών πινάκων συμβάλλουν σημαντικά στη χάραξη πολιτικών, καθώς ο τομέας του διεθνούς εμπορίου αγαθών και το εμπορικό ισοζύγιο αποτελούν σημαντικά οικονομικά στοιχεία της Χώρας.

Οι μαθήτριες προετοιμάστηκαν με την καθοδήγηση της μαθηματικού, κ. Παπαδοπούλου Χαράς στο πλαίσιο λειτουργίας του Ομίλου Μαθηματικών «Θετική Σκέψη» και προκρίθηκαν στην επόμενη φάση του διαγωνισμού. Η Διεύθυνση του σχολείου και ο Σύλλογος Διδασκόντων εύχονται καλή επιτυχία στην εργασία του δεύτερου σταδίου και πρόκριση στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό.

Καλή επιτυχία στα κορίτσια μας!

https://www.statistics.gr/documents/20181/18154401/Gymnasia_successful_teams_2024.pdf/0d89e92f-5bbf-81d7-bace-365194d70ae4

https://www.statistics.gr/el/statistics-competition-2024

Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεων της “Αξιολόγησης των Σχολικών Μονάδων”, Παιδαγωγική και Μαθησιακή λειτουργία, Άξονας 1: Διδασκαλία, Μάθηση & Αξιολόγηση, Δείκτες: α)Ενασχόληση με ομίλους, σχολικές δραστηριότητες, προγράμματα. β)Προετοιμασία για συμμετοχή σε σχολικούς διαγωνισμούς, σε πολιτιστικές καλλιτεχνικές και αθλητικές δράσεις.