Μήνας: Μάι 2017

«Ημέρα Ορθογραφίας», διοργάνωσε σήμερα Σάββατο 6 Μαΐου στην αίθουσα εκδηλώσεων του 8^ου Γυμνασίου ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Κοζάνης, σε συνεργασία μαζί με τους Σχολικούς Συμβούλους Φιλολόγων της Π.Ε. Κοζάνης. Όπως τόνισε η πρόεδρος του συνδέσμου Φιλολόγων κ. Δέσποινα Παπαδοπούλου : «σκοπός της εκδήλωσης είναι η καλλιέργεια της ορθής χρήσης της Νέας Ελληνικής». Συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης των ημερήσιων Γυμνασίων της Π.Ε. Κοζάνης, όπου ασκήθηκαν γραπτά στην ορθογραφία και προφορικά στην ερμηνεία, την ετυμολογία και τον σχηματισμό πρότασης με λέξεις. Οι συμμετέχοντες θα αξιολογήθηκαν από κριτική επιτροπή φιλολόγων, μελών του Συνδέσμου Φιλολόγων Κοζάνης.
Η εκδήλωση ήταν άκρως επιτυχημένη και το σχολείο μας, με άξιο εκπρόσωπο τον μαθητή Πλακόδενδρο Γιώργο, κατάφερε να βρεθεί στην πρώτη θέση.
Συγχαρητήρια σε όλους!!

ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΕΔΩ

Στο 8ο Γυμνάσιο Κοζάνης σήμερα Πέμπτη 4 Μαΐου οι μαθητές γνώρισαν ένα φυσικό οπτικό φαινόμενο που είναι γνωστό ως camera obscura. Πρόκειται για τον γνωστό στους λάτρεις της φωτογραφίας «σκοτεινό θάλαμο» (στα Λατινικά camera σημαίνει αίθουσα ? δωμάτιο, ενώ obscura σημαίνει σκοτεινό). Ο τρόπος λειτουργίας της camera obscura είναι σχετικά απλός. Πρόκειται για ένα απολύτως σκοτεινό δωμάτιο στο οποίο υπάρχει μια μικρή τρύπα σε έναν τοίχο του. Κατά τη διάρκεια μιας φωτεινής μέρας το φως περνάει μέσα από αυτή την οπή και, στην απέναντι επιφάνεια του τοίχου, ανάποδα και αντίστροφα απεικονίζεται ως εικόνα ό,τι υπάρχει έξω από το δωμάτιο. Σε αυτή την απλή αρχή βασίζονται όλες οι φωτογραφικές μηχανές του κόσμου, από την πιο απλή μέχρι την πιο σύγχρονη.

Έτσι, σήμερα στο 8ο Γυμνάσιο οι μαθητές και οι μαθήτριες βίωσαν αυτή τη μοναδική εμπειρία του να μετατρέπεται η σχολική αίθουσα σε φωτογραφικό κουτί. Εμπειρία η οποία αποτυπώθηκε στις πολύ ενδιαφέρουσες φωτογραφίες που τράβηξαν .

Επισημαίνεται ότι η δράση υλοποιήθηκε με την έγκριση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κοζάνης και σε συνεργασία με το Φωτογραφικό Εργαστήρι του Δήμου Κοζάνης «Φωτοδίοδος». Οφείλονται ευχαριστίες στον εκπαιδευτικό Αλέξανδρο Βρεττάκο, ο οποίος είχε την πρωτοβουλία και επιμόρφωσε τους καθηγητές του σχολείου κ. Β. Μπουντιούκο και κ. Χ. Παπαδοπούλου, που εκδήλωσαν ενδιαφέρον να πραγματοποιήσουν αυτή τη δράση.